Социально-психологическое тестирование
Методические рекомендации. Профилактика девиантного поведения обучающихся в ОО: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата. Письмо Минпросвещения от 28.07.2023 № 07-4251
Рекомендации по организации и проведению СПТ в 2021-2022 учебном году
20 основных вопросов и ответов к Единой методике СПТ (Журавлев Д.В.)
Методические рекомендации по организации работы педагога-психолога по профилактике суицидального поведения обучающихся в образовательной организации. Подольск, 2022 (Приказ МУ ДПО "ИМЦ" от 16.08.2022 № 120 О методическом сопровождении педагогов-психологов ОО)
Методические рекомендации по проведению профилактической работы по итогам СПТ обучающихся в образовательных организациях. Подольск, 2022
Профилактическая психолого-педагогическая программа для работы по итогам СПТ "Как не просмотреть беду..." (7-11 классы)
Интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Сила выбора" (осознанный выбор, нравственно-этическое поведение, выбор здорового образа жизни)
Методические рекомендации по внедрению в практику образовательных организаций современных методик в сфере профилактики деструктивного поведения подростков и молодежи (2021)
Профилактика деструктивного поведения подростков и молодежи в Интернете
(Солдатова Г.У. и др.)
Методические рекомендации по основной документации социального педагога ОО (2023 год): - по ведению основной документации социальных педагогов ОО,
- по оформлению планов индивидуальной профилактической работы с обучающимися в ОО
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
Методические рекомендации МГОУ по организации работы специалистов сферы общего образования по выявлению и сопровождению детей, проявивших выдающиеся способности
Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению детской одаренности на разных возрастных этапах в условиях образовательного учреждения. Подольск, 2022.
Развивающая психолого-педагогическая программа "Психологическое сопровождение процесса развития одаренности учащихся" (для 9-11 классов)
Методические рекомендации по разработке авторских психолого-педагогических программ в образовательных организациях Г.о. Подольск.
Программы коррекционно-развивающей работы психолога с детьми с ОВЗ находятся:
В реестре представлены Адаптированные программы для работы в ДОУ и СОШ с детьми с ОВЗ.
Для работы педагога-психолога предназначен раздел коррекционно-развивающая работа.
Медиа и информационная грамотность. Учебное пособие для учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы (май 2021 г.)
Методические рекомендации по профилактике деструктивного поведения обучающихся в сети Интернет (май 2021 г.)
Методические материалы по самодиагностике родителей.
Растим детей. Навигатор для современных родителей
Взаимодействие семьи и школы в противодействии рискам информационного пространства. Давыдов Д.А.
Рекомендации по диагностике вовлеченности обучающихся в информационное пространство (Интернет)
Учителям и родителям о компьютерных играх
Методическое пособие "Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми. Профилактика эмоционального выгорания специалистов"