top of page

 

Социально-психологическое тестирование 

     

Методические рекомендации. Профилактика девиантного поведения обучающихся в ОО: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата. Письмо Минпросвещения от 28.07.2023 № 07-4251

20 основных вопросов и ответов к Единой методике СПТ (Журавлев Д.В.)

Использование результатов Единой методики СПТ для организации профилактической работы с обучающимися в ОО  

Методические рекомендации по организации работы педагога-психолога  по профилактике суицидального поведения обучающихся в образовательной организации. Подольск, 2022 (Приказ МУ ДПО "ИМЦ" от 16.08.2022 № 120 О методическом сопровождении педагогов-психологов ОО)

Методические рекомендации по проведению профилактической работы по итогам СПТ обучающихся в образовательных организациях. Подольск, 2022 

Профилактическая психолого-педагогическая программа для работы по итогам СПТ "Как не просмотреть беду..." (7-11 классы)

Интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Сила выбора" (осознанный выбор, нравственно-этическое поведение, выбор здорового образа жизни)

Письмо Минпросвещения РФ от 28.04.202 № ДГ-375/07 "Методические рекомендации по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Методические рекомендации по внедрению в практику образовательных организаций современных методик в сфере профилактики деструктивного поведения подростков и молодежи (2021)

Профилактика деструктивного поведения подростков и молодежи в Интернете

(Солдатова Г.У. и др.)

    Методические рекомендации по основной документации социального педагога ОО (2023 год): - по ведению основной документации социальных педагогов ОО,

         - по оформлению планов индивидуальной профилактической работы с обучающимися в ОО

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей

Методические рекомендации МГОУ по организации работы специалистов сферы общего образования по выявлению и сопровождению детей, проявивших выдающиеся способности

Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению детской одаренности на разных возрастных этапах в условиях образовательного учреждения. Подольск, 2022.

Развивающая психолого-педагогическая программа "Психологическое сопровождение процесса развития одаренности учащихся" (для 9-11 классов)

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ. Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума в ОО РФ, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Письмо Минпросвещения от 17.08.2023 № ДГ-1773/05.

Методические рекомендации по разработке авторских психолого-педагогических программ в образовательных организациях Г.о. Подольск.

Приказ № 152 от 27.09.2022 г.

 

Программы коррекционно-развивающей работы психолога с детьми с ОВЗ находятся:

Реестр программ.

В реестре представлены Адаптированные программы для работы в ДОУ и СОШ с детьми с ОВЗ.

Для  работы педагога-психолога предназначен  раздел коррекционно-развивающая работа.

 

Медиа и информационная грамотность. Учебное пособие для учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы (май 2021 г.)

Методические рекомендации по профилактике деструктивного поведения обучающихся в сети Интернет (май 2021 г.)

Методические материалы по самодиагностике родителей.

Растим детей. Навигатор для современных родителей

Карта наблюдения. Методика выявления обучающихся с отклоняющимся поведением

Взаимодействие семьи и школы в противодействии рискам информационного пространства. Давыдов Д.А.

Рекомендации по диагностике вовлеченности обучающихся в информационное пространство (Интернет)

 

Учителям и родителям о компьютерных играх

Методическое  пособие "Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми. Профилактика эмоционального выгорания специалистов"

bottom of page